2013年5月7日下午，由上海市陈鹤琴思想研究会与华东师范大学团委共同主办，教科院团委承办的“陈鹤琴思想进校园”活动之“回归命脉：陈鹤琴‘活教育’理论探索的现代价值”学术沙龙如期在华东师范大学出版社第二会议室举行，主讲人是教育科学学院副院长黄书光教授。此次活动还请到了上海市陈鹤琴思想研究会常务副会长韦高安，副秘书长胡红梅，陈鹤琴家属代表陈庆。

    交流会首先由韦高安老师致辞。韦高安老师在致辞中着重强调了陈鹤琴思想与理念的跨时代意义，指出了解他的教育理念，实践他的教育理念，对于解决当今的教育问题有着十分重要的借鉴意义。

    在讲座中，黄书光教授为在场师生分析了陈鹤琴教育思想的精髓及其时代意义。黄教授指出，陈鹤琴先生的教育理念的核心就是教会小孩子“做人，做中国人，做现代中国人”，这一理念贯穿着陈鹤琴先生教育实践的始终。在此基础上，陈鹤琴先生提出，要办好中国的教育，最重要的是符合中国的国情，切不可不顾我国教育的实际情况而盲目借鉴外国经验。在培养怎样的“现代中国人”这一问题上，陈鹤琴先生提出了作为现代人的三种重要品质“创造的能力”、“合作的精神”、“世界的眼光”，并十分注重在教育实践中培养儿童的这些品质。黄教授认为，陈鹤琴先生之所以受到人们的敬爱，是因为他是真真实实地做教育，真真实实做实践，陈先生将毕生的心血无私地投入到儿童教育中，这是十分值得当代教育人学习的。

    在互动交流环节，现场师生围绕家庭教育、家长教育、学校教育中存在的问题做了热烈讨论，将本次沙龙推向了高潮。

    在讲座的最后，胡红梅老师对在做的师生提出了希望，希望已经踏上和即将踏上教育工作岗位的师生们，能够在实践中将陈先生的思想不断发扬光大，让我国的儿童教育更好地发展。